Por eso, hemos decidido participar en la actividad que nos ofrece la Fundación Ibercivis para que nuestro alumnado aprenda a identificar y desmontar las noticias falsas relacionadas con la ciencia. Queremos que sean ciudadanos informados y responsables, capaces de tomar decisiones basadas en evidencia y no en rumores. La desinformación puede tener consecuencias muy graves en nuestra sociedad, por lo que es esencial equipar a nuestros jóvenes con las herramientas necesarias para enfrentarla. Estamos convencidas que participar en aulacheck puede dotarles de grandes herramientas frente a infoxificación.

Aquí os presentamos a parte del alumnado de 1º de bachillerato, Valeria, Irene, Shelma, Gonzalo, Miguel, Jonathan y David, que han elaborado la siguiente Presentación para iniciarse en la honorable tarea de la caza del bulo.

Además participa el alumnado de 4º eso que sigue la rama de ciencias.

La entrada Desmontando bulos para montar noticias, la ciencia como herramienta social se publicó primero en Monta una noticia, desmonta un bulo.