Es una noticia muy completa: links a distintas fuentes, explicáis un término desconocido y hacéis una gran labor de divulgación científica. Sin duda lo que aporta un gran valor al contenido (sin desmerecer el resto) es el experimento que habéis podido realizar en el aula. La estructura que seguís con preguntas y puntos explicando conceptos facilita mucho la lectura. Las fotos que ilustran la noticia aportan un gran valor y están citadas correctamente: tienen un pie de foto y la autoría. ¡Bien hecho!

Por poner algún pero a la noticia, señalamos tres cosas:

1. Quizás el titular podría ser algo más divulgativo, ya que creo que para mucha gente el término «disruptores endocrinos» puede ser desconocido.
2. Se tiende (en general) a usar mucho el término expertos. Creo que es mejor intentar evitarlo.
3. El contenido quizás en algunos momentos se parece más a un trabajo académico que a un texto periodístico. Se podría trabajar más ese estilo, por ejemplo, viendo ejemplos de noticias para coger ideas de estilo y estructura.

Dicho esto, el trabajo es muy bueno. ¡Seguid así!

¿Conocíais estos conceptos? ¿Qué os parecen? ¿Qué os pareció el experimento? ¡Os leemos!